مشروعات تربويّة وتعليميّة

ملخّص

اعتبرت الأمم المتّحدة سنة 2011 سنة دولية للمتطوعين + 10 (س.د.م.+10 IYV+10 -) . وقد تبنّت مؤسّسة الفكر العربي هذه المبادرة كإطار للاستفادة من السنة الدولية للمتطوعين + 10 وتحفيز الأفراد بالتالي- إلى جانب المنظمات والمؤسّسات الخدماتية والمدارس والجامعات والوكالات الحكومية والشركات المسؤولة اجتماعياً في جميع أنحاء العالم العربي- على العمل معاً، بغية تعزيز العمل التطوّعي في المنطقة وتحسينه. 

الأهداف الأساسية لهذه المبادرة

1. إتاحة الفرص لجمع الأشخاص الرئيسيّين المعنيّين بالعمل التطوّعي في العالم العربي، وحثّهم على العمل، لتبادل المعارف والخبرات، وتحديد الاحتياجات المتعلقة بالتطوّع في المنطقة.
2. زيادة الكوادر الأساسية من الاختصاصيّين المعنيّين بالعمل التطوعي في العالم العربي وتطويرها، من خلال توفير التدريب الأساسي والتعريف بفرص التدريب الأخرى المتاحة، وذلك انطلاقاً من قيم الثقافة العربية وتقاليدها، فضلاً عن الخبرة من داخل المنطقة وحول العالم.
3. تطوير فرق تدريب في مختلف الدول العربية للمساعدة على وضع برامج فعالة لتطوير ثقافة العمل التطوّعي في المدارس الابتدائية والمتوسطة ، والمدارس الثانوية والتقنية ، والجامعات.
4. توفير فرص التمويل للبلدان العربية ذات القدرات المحدودة، بغية تطوير المبادرات التطوّعية المستدامة فيها خلال العام 2011.
5. تشجيع وضع سياسات وطنية إيجابية للمتطوّعين والتطوّع في بلدان المنطقة، من خلال توفير المعلومات (النماذج والدعم).
6. وضع آليات لإقامة الشبكات، وتنمية الموارد، وتبادل المعلومات والدعم والتعاون المشترك بين الذين يعملون على تعزيز العمل التطوعي في المنطقة، وذلك لفترات زمنية تتعدى العام 2011.

العناصر المدعومة من قبل مؤسّسة الفكر العربي :

1) البحوث
جمع وتقييم البحوث السابقة وتطوير وتطبيق البحوث الجديدة حول العمل التطوّعي في مختلف أنحاء المنطقة.

2) معهد تعلّم الاهتمام
ورشة عمل تدريبية للمتخصّصين في التعليم من أجل تطوير فرق "تعلّم الاهتمام" في مختلف الدول العربية. بحيث يتمّ فيها تدريب المدارس على كيفية تطوير برامج فعالة للخدمة المدرسية .

3) ندوات على الإنترنت
سلسلة من الندوات على الإنترنت تسمح بالتفاعل عبر شبكة الإنترنت وتوفّر الدعم طوال فترة المبادرة.

4) جمع الموارد
جمع الموارد المتاحة (كتب وأشرطة فيديو ووثائق حكومية) لدعم العمل التطوّعي في المنطقة.

5) ترجمة/ تكييف الموارد
الترجمة إلى الّلغة العربية وتكييف الموارد المختارة بحسب الثقافة المحلّية.

6) موارد جديدة
تطوير موارد ثقافية أصلية، من بينها كتب أطفال وأشرطة فيديو وغيرها من المواد بالّلغة العربية، للمساعدة على دعم ثقافة التطوّع في المنطقة.

7) الموقع الإلكتروني وتبادل المعلومات
إنشاء مركز تبادل معلومات بالّلغة العربية عبر الإنترنت، لتوفير الموارد بسهولة.